Una actividad que les cuesta bastante a los niños pequeños es resolver Tablas de doble entrada, ya que conllevan enorme complejidad.
Las tablas de doble entrada significan un lenguaje gráfico que los niños y las niñas necesitan entender. Dichas propuestas son muy interesantes porque fomentan la observación -atención visual- y el razonamiento lógico. Además, se trabajan contenidos importantes que están dentro de la orientación espacial.
Con estas actividades aprenden a clasificar los atributos-conceptos trabajados por filas y/o columnas.
Nos ha parecido muy interesante utilizar distintos vídeos didácticos, encontrados en la red, que sirven para explicar de forma clara y muy didáctica el uso de las tablas o cuadros de doble entrada.
